TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION EN LA EDUCACION

2010-07-10T13:50:00.000-07:00

POR QUE ESTUDIAR A DISTANCIA?

2010-07-10T06:18:00.000-07:00

La educación a distancia es para mi, el reflejo de los avances a los cuales nos enfrentamos. La metodología tradicional de la educación se ha tornado cada vez más aburrida para muchos jóvenes de hoy día (refiriendome a metodología tradocional el típico salón con butacas y un recurso humano hablandonos, leyendonos o escribiendo en una pizarra). Lo que ha motivado, a mi entender, la imaginación y la creatividad que como resultado ha conseguido la creación de herramientas como éstas. En mi carácter personal confiezo que en tiempo atrás tenía otra concepción de esta realidad que ahora me intriga. El contacto con literatura relacionada a este tema de interés (mí tema) me ha hecho reflexionar analizar y apreciar las grandezas de oportunidades que nos pueden ofrecer éstas.

Me motiva estudiar sobre este tópico y más aún a preparar una propuesta de investigación, ya que entiendo que como futuros profesionales, necesitamos más que comprender unas teorías filosóficas poder producir con los mejores medios las decisiones más actualizadas e inteligentes que necesita tanto nuestro país (como muchos otros). Y sobre todo que estemos dispuestos a lanzarnos a lo desconocido para nosotros mismos poder ser autores de los nuevos descubrimientos.

El comprender como mencioné anteriormente, las ventajas de poder obtener la preparación necesaria para ser competitivo en el area laboral, por medios tan necesarios en nuestros tiempos como lo son la creciente tecnología, me hacen reiterarme en la necesidad de implementar más cursos como este en los curriculos universitarios, y en instituciones de preparación educativa.

EDUCACIÓN VIRTUAL: AULAS SIN PAREDES

2010-05-17T09:32:00.000-07:00

LAS TICS Y LA EDUCACION
Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones posibilitan la creación de un nuevo espacio social-virtual para las interrelaciones humanas , este nuevo entorno, se está desarrollando en el área de educación, porque posibilita nuevos procesos de aprendizaje y transmisión del conocimiento a través de las redes modernas de comunicaciones.

NUEVO ESPACIO SOCIAL
Este entorno cada día adquiere más importancia, porque para ser activo en el nuevo espacio social se requieren nuevos conocimientos y destrezas que habrán de ser aprendidos en los procesos educativos. Además adaptar la escuela, la universidad y la formación al nuevo espacio social requiere crear un nuevo sistema de centros educativos, a distancia y en red, así como nuevos escenarios, instrumentos y métodos para los procesos educativos. El espacio virtual, que le llamo aulas sin paredes, cuyo mejor exponente actual es la red Internet, no es presencial, sino representacional, no es proximal, sino distal, no es sincrónico, sino multicrónico, y no se basa en recintos espaciales con interior, frontera y exterior, sino que depende de redes electrónicas cuyos nodos de interacción pueden estar diseminados por diversos países.

ACCIONES EDUCATIVAS
Por ello, cada vez es preciso diseñar nuevos escenarios y acciones educativas, es decir, proponer una política educativa específica para el entorno cibernético. Aunque el derecho a la educación universal sólo se ha logrado plenamente en algunos países, motivo por el cual hay que seguir desarrollando acciones de alfabetización y educación en el entorno real. Este exige diseñar nuevas acciones educativas.

NUESTRO COMPROMISO
Debemos proponernos capacitar a las personas para que puedan actuar competentemente en los diversos escenarios de este entorno. Por ello, además de aplicar las nuevas tecnologías a la educación, hay que diseñar ante todo nuevos escenarios educativos donde los estudiantes puedan aprender a moverse e intervenir en el nuevo espacio telemático, este debe ser nuestro compromiso como docentes.